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Amitiés françaises


Les cours se déroulent sur 9 mois consécutifs, de septembre à juin. Ils ont lieu 2 fois par semaine (2 fois 1h40min). Les cours s'interrompent pendant les vacances scolaires luxembourgeoises..

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Amitiés françaises
« Dans le texte suivant, les syllabes ont été séparées pour former de nouveaux groupes. 1. Remets les syllabes dans l'ordre, afin de recomposer les mots d'origine. 2. Complète la ponctuation. »
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« Remplacez les mots entre parenthèses par des mots français de même sens. 1. Quand je te dis bonjour, tu ne réponds pas. Est-ce que tu (me fuis) ? -> Est-ce que tu ........................? »
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« Mettez les phrases suivantes à la forme passive (respectez les temps). 1. Le mécanicien répare la voiture. 2. Le metteur en scène dirige les acteurs. 3. Les Français éliront le Président. »
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« Ecrivez le participe présent ou l'adjectif verbal qui correspond au verbe à l'infinitif. 1. Notre association est fière de compter cinq cents ................................. . (adhérer) »
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« Reliez les phrases en imitant l'exemple. J'arrose beaucoup ma pelouse. Elle sera bien verte. => J'arrose beaucoup ma pelouse pour que / afin qu'elle soit bien verte. »
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« Reliez les phrases en imitant l'exemple. J'arrose beaucoup ma pelouse. Elle sera bien verte. => J'arrose beaucoup ma pelouse pour que / afin qu'elle soit bien verte. »
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« Ecrivez au conditionnel présent les verbes entre parenthèses. J'(aimer) ........... voyager avec toi, et toi, ne (vouloir) ...................-tu pas aller au bout du monde ? »
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« Ecrivez les verbes au présent de l'indicatif ou de l'impératif (2e personne du singulier). Ecrivez les verbes au présent de l'impératif à la 2e personne du pluriel. »
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« La condition et l'emploi des temps avec "si" : conditionnel présent ou passé. Le futur dans le passé. Indicatif ou subjonctif ? »
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« Dites à quel temps chaque verbe est employé (présent, passé ou futur). 1. Ce matin, Patrick est allé chez le dentiste. 2. Qu'il avait le coeur gros ! 3. Mais voilà qu'ils arrivent. »
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« 1 er groupe : verbes réguliers en –er. Ecrivez les verbes au temps demandé. 1. Grand-père ..... souvent des histoires que ses petits-enfants .......... avec intérêt. »
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« Placez les mots de liaison suivants indiquant le temps : avant, après, maintenant, aussitôt, tout à coup, alors. Je n'aimais pas le son du violon. Pourtant j'aimais beaucoup la musique. »
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« Pour chaque adjectif, indiquez sa fonction (épithète ou attribut) avant le de, et le mot auquel il se rapporte après le de. Je frappais, mais la maison restait sourde (______ de ______). »
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« En fonction du sens, placez les adverbes au bon endroit : Nous sommes dans un hôpital, parle plus bas. J'avais une bonne idée, mais le directeur l'a refusée ... »
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« Répondez avec des prépositions de lieu. A) Dans quel pays allez-vous ? B) Dans quelle ville vivez-vous ? C) Dans quelle île irez-vous en vacances ? D) D'où revenez-vous ? »
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« Mots à utiliser: car, cependant, et (deux fois), mais, or, ou. J'avais cinq ............. six ans. Il était huit heures. Huit heures, l'heure où les enfants doivent dormir. »
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« Pour chaque adjectif, indiquez sa fonction (épithète ou attribut) avant le de, et le mot auquel il se rapporte après le de. Mettez l'adjectif au comparatif, puis au superlatif. »
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« Imitez les exemples : Tous les enfants aiment les gâteaux. => Ils aiment tous les gâteaux. Tous les enfants ont aimé ce gâteau. => Ils ont tous aimé ce gâteau. »
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« Mots croisés : utilisez préfixes et suffixes pour former des verbes. Mots croisés : Les préfixes hyper-, super-, hypo-, complétez en cliquant dans chaque case et en y tapant les lettres exactes. »
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« Quelle est la nature (classe) du mot écrit entre parenthèses ? 1. Est-ce que tu te souviens de Marc ? Il était (dans) notre classe il y a deux ans. 2. Nous avons mangé (sur) l'herbe, au soleil. »
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« Le nom entre parenthèses est-il un nom propre ou un nom commun ? 1. (Bonaparte) est né à Ajaccio, dans une île qui s'appelle la Corse. 2. Bonaparte est né à (Ajaccio), dans une île. »
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« Ecrivez la nature de l'article souligné (D pour article défini, I pour article indéfini, DE pour article défini élidé, DC pour article défini contracté, P pour article partitif). »
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« Remplacez les ....... par "cet", "cette", "sept", "c'est" ou "s'est". 1) Ma mère a acheté .... volaille au fermier du village. 2. On ne connaît pas la superficie exacte de ..... océan. »
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« Complétez par é, e ou è. 1. Si les coupables sont punis avec sévérité, ils ne renouv.....lleront plus leurs fautes. 2. L'entreprise, pour produire mieux et moins cher ... »
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« Complétez les phrases en mettant l'adjectif au féminin. Complétez les phrases en mettant l'adjectif au pluriel. Les adjectifs de couleur : accordez si nécessaire... »
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« Ecrivez le verbe au temps demandé : L'orage gronde; il ... des cordes. (tomber, présent) C'est vous qui ... hier ? (téléphoner, passé composé) Oui, c'est moi qui ... (téléphoner, passé composé) »
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« Participe passé en -é ou infinitif en -er ? Ecrivez correctement le participe passé, en l'accordant si nécessaire. La terminaison normale (sans accord) est indiquée au-dessous du texte. »
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« Ecrivez correctement les noms entre parenthèses (s'ils sont déjà corrects, recopiez-les sans les changer). Ecrivez la terminaison des noms au pluriel (aux ou eaux). »